分子式

分子式给出一个分子里原子的实际数目，在 SPM化学 里它几乎总是跟在实验式一步之后。我们的一对一网课老师会确保你在题目借助相对分子质量、实际是要分子式时，绝不会停在实验式那一步。

什么时候用到它

当一道题给出实验式（或求它的数据）连同相对分子质量 Mr、并要求分子式时就用它。Mr 是那条额外线索，告诉你多少个实验式单位组成一个真实分子。

方法

1. 求出（或用上）实验式。
2. 把一个实验式单位里的 Ar 相加，算出实验式式量。
3. 求 n = 相对分子质量 / 实验式式量。
4. 把实验式里每个下标都乘以 n。

用符号表示，分子式 = （实验式）里每个下标 x n。

单位

相对分子质量和实验式式量都是没有单位的比值，所以 n 本身没有单位，并且应当化出一个整数。

例题一（易）：由 CH₂

某化合物的实验式是 CH₂，相对分子质量是 42。求分子式。

（Ar：C = 12、H = 1。）

• 第一步，实验式式量：12 + (2 x 1) = 14。
• 第二步，n = 42 / 14 = 3。
• 第三步，分子式 = C₃H₆。

例题二（中）：葡萄糖

某种糖的实验式是 CH₂O，相对分子质量是 180。求分子式。

（Ar：C = 12、H = 1、O = 16。）

• 第一步，实验式式量：12 + (2 x 1) + 16 = 30。
• 第二步，n = 180 / 30 = 6。
• 第三步，分子式 = C₆H₁₂O₆。

例题三（SPM 水平）：由百分数和 Mr

某化合物按质量含 92.3 % 碳和 7.7 % 氢，相对分子质量为 78。求分子式。

（Ar：C = 12、H = 1。）

• 第一步，实验式：C = 92.3 / 12 = 7.69；H = 7.7 / 1 = 7.7；比为 1 : 1，所以实验式 = CH。
• 第二步，实验式式量：12 + 1 = 13。
• 第三步，n = 78 / 13 = 6。
• 第四步，分子式 = C₆H₆。

这道两阶段题，先求实验式、再放大到分子式，就是完整的 SPM 版本。

常见陷阱

• 当 Mr 显示分子是实验式的倍数时，却停在实验式。
• 用错实验式式量，使 n 出错。
• 得到非整数的 n，却粗心地四舍五入，而不回头检查前面的运算。
• 只把一个下标乘以 n，而不是每个下标都乘。
• 忘了没有相对分子质量就求不出分子式。

我们如何帮助你

老师会把这一步直接接到实验式方法上，再加上 Mr 那一步，让两个阶段感觉像一道顺畅的计算。课程一对一、以英文授课，每小时 RM50 起，并设有付费的一小时试课，让你在报读前先看看这套方法。

一旦你能一口气从数据、到实验式、再到分子式，这一整类题就成了摩尔一章里最可靠的一些分数。