如何利用学校假期复习SPM化学

学校假期是一年里唯一真正属于你自己的一段时间，没有必须坐着上的课，没有明天要交的作业，没有把一天切成四十分钟一片的铃声。正是这份自由，使假期能成为你所能得到的最宝贵的复习窗口，也正是这份自由，让它那么容易悄悄溜走。

这份指南教你如何用一个假期把化学往前推一步，而不必把整个假期变成一场毫无乐趣的苦役。

先想清楚这个假期是用来做什么的

在你翻开任何一本书之前，先诚实地问：这个假期到底该修补什么？中四早期的假期，是用来慢慢建立理解、抢先一步。

中四与中五之间的假期，是用来在中四的薄弱课题拖垮中五之前把它们补好。临近SPM的假期，则是用来巩固和刷历年卷。

这是三种不同的任务，把它们搅在一起只会浪费时间。挑一个符合你处境的，让它来决定你怎么过这些天。

从最弱的课题下手，而不是从你的最爱下手

人天生的诱惑，是复习自己已经喜欢的东西，因为那让人感觉有成效、又愉快。请忍住。

你丢掉的分数，住在你回避的课题里，往往是摩尔概念、电化学，或有机化学。把假期里最靠前、头脑最清醒的那部分，花在最难的东西上。

找出你真正弱点的好办法，是不做准备地裸考一张历年卷，然后诚实地批改；那些你根本无从下手的题，就是你这一周的教纲。你可以在我们的历年试卷中心找到大量完整试卷，用来给自己做诊断。

建立一个宽松的每日节奏，而不是一张僵硬的时间表

那种把每一小时都排满的假期时间表，通常撑不过第三天。不如追求一个简单、可重复的形状：早上头脑清醒时，一段专注的学习块；稍后一段较轻的；一天里剩下的时间真正休息。

每天两到三小时扎实的化学，做好了，胜过八小时心不在焉。让每一块只对着一个课题，这样你的大脑就不必不停换挡。

如果你想看清考试前现实中到底有多少复习时数、以及假期在其中怎么安放，我们的SPM倒计时会给你一个诚实的数字。

让复习是主动的，而不是被动的

反复读笔记感觉像在学习，实际改变却极少。整个假期里，把一切都变成「动手做」。

在看答案之前，用笔和纸做完一道摩尔计算。凭记忆写出一个沉淀反应的离子方程式，再核对。

自己画出电解装置、给电极标上标签。想要一份带推理的提示，我们关于摩尔概念的教纲页会一步步走完方法，但请先自己做题，只在改正做错之处时才去读讲解。

一个示范的假期一周

下面是为一周假期设计的一个实际形状，针对的是要修补薄弱课题的学生：

• 第1天： 不做准备裸考一张历年试卷二。批改。列出你每一个卡住的课题。
• 第2至3天： 拿出你最弱的那一个课题。重新学懂概念，再刷十到十五道题，直到它们做起来像例行公事。
• 第4天： 换到第二个薄弱课题，做同样的事。
• 第5天： 混合练习，从几个课题里抽题，让你演练在它们之间切换，就像真正的卷子所要求的那样。
• 第6天： 重考一张卷，把分数和第1天比一比。记下哪里进步了、哪里还在漏分。
• 第7天： 休息，或轻轻地过一遍你的公式表。休息过的大脑记得更牢。

按你假期的长短去调整这些数字，但保留这个形状：诊断、修补、混合、重测、休息。

守住你的休息，它是计划的一部分

没有休息的假期不是假期，疲惫的大脑学得很差。好好睡觉，留几天真正空着，别拿记录下来的时数去衡量这个假期。

化学看重的是隔夜沉淀下来的理解，所以稳定而较短的日子，胜过慌乱的长日子。如果你落后于自己那个宽松的计划，别把它扔掉，就从你所在的地方接着走。

内疚烧掉的能量，比它省下的还多。

什么时候一点结构会有帮助

有些学生独自复习得很好；另一些人一旦没人盯着就会飘，一整个假期能就此蒸发。如果这听起来像你，假期里一点点结构就可能成为分水岭。

每周一节的在线一对一课，给假期装上一根脊梁，一个要为之做准备的固定点，一位老师来批你的历年卷、把下一周对准你真正的缺口。我们的课是一对一、以英文授课、每小时RM50起，你可以在决定报名一小时付费试课之前，先看清它如何运作。

用得好，仅仅一个假期，就能把一个你害怕的课题，变成考场上你能依靠的一个。