Rujukan ini menyenaraikan simbol bahaya yang mesti anda kenali dalam Kimia SPM, dengan maksud setiap satu, contoh biasa dan langkah berjaga yang perlu diambil. Membaca label sebelum guna ialah peraturan keselamatan pertama yang diharapkan peperiksaan.
Keselamatan makmal diperiksa sebagai satu set peraturan munasabah dengan sebab, dan ia bermula dengan membaca simbol bahaya pada label sebelum anda menggunakan mana-mana bahan kimia. Setiap simbol memberi amaran tentang bahaya tertentu dan menunjukkan langkah berjaga yang perlu anda ambil. Rujukan ini menyenaraikan simbol bahaya yang anda temui dalam Kimia SPM dengan maksudnya, contoh dan langkah berjaga yang sepadan, disusun seperti diharapkan DSKP, supaya anda boleh memasangkan setiap peraturan dengan sebab dan mengamankan markah mudah.
Nota skop
Simbol di bawah ialah set KSSM piawai untuk keselamatan amali Tingkatan 4. Pelajari nama bahaya, apa yang diberi amaran, dan langkah berjaga yang menyusul, kerana peperiksaan sering memberi anda satu bahan dan meminta pengendalian yang betul. Sentiasa jawab soalan keselamatan sebagai peraturan yang digandingkan dengan sebabnya.
Simbol bahaya
| Simbol | Maksud | Contoh bahan | Langkah berjaga |
|---|---|---|---|
| Toksik | Boleh menyebabkan kemudaratan serius atau kematian jika ditelan, disedut atau diserap | Gas klorin, metanol | Guna kebuk wasap; jangan rasa; basuh tangan selepas guna |
| Menghakis | Menyerang dan membakar kulit, mata dan logam | Asid sulfurik pekat, natrium hidroksida | Pakai sarung tangan dan gogal keselamatan; kendali dengan berhati-hati |
| Mudah terbakar | Mudah menyala | Etanol, alkana | Jauhkan daripada nyalaan terbuka dan percikan |
| Mudah meletup | Boleh meletup akibat kejutan, haba atau geseran | Nitrat tertentu dan peroksida organik | Elakkan kejutan dan pemanasan; simpan dengan betul |
| Pengoksida | Membekalkan oksigen dan menyengitkan kebakaran | Kalium manganat(VII), hidrogen peroksida pekat | Jauhkan daripada bahan mudah terbakar |
| Merengsa / mudarat | Menyebabkan keradangan atau kemudaratan sederhana apabila bersentuhan | Asid dan alkali cair | Elakkan sentuhan dengan kulit dan mata; basuh percikan |
| Bahaya alam sekitar | Berbahaya kepada hidupan akuatik dan alam sekitar | Garam logam berat seperti sebatian plumbum | Lupuskan seperti diarahkan, jangan ke dalam sinki |
Cara menggunakan simbol
Baca label dahulu, kenal pasti simbolnya, dan biarkan ia memilih cara pengendalian anda. Jika botol ditanda menghakis, pakai gogal dan sarung tangan dan jauhkannya daripada kulit; jika ditanda toksik, bekerja dalam kebuk wasap dan jangan sekali-kali menghidunya secara terus, hanya kipas; jika ditanda mudah terbakar, jauhkannya daripada nyalaan Bunsen. Apabila soalan memperihalkan kemalangan, jawapannya biasanya menamakan langkah berjaga yang terlepas. Memasangkan setiap peraturan dengan sebabnya, “pakai gogal untuk melindungi mata daripada percikan bahan menghakis”, itulah yang menukar jawapan satu perkataan menjadi jawapan markah penuh.
Selain simbol: peraturan makmal umum
Simbol bahaya berada dalam set peraturan yang lebih luas yang turut diharapkan peperiksaan. Pakai gogal keselamatan setiap kali anda memanaskan atau mengadun bahan kimia, ikat rambut panjang dan kemaskan pakaian longgar berhampiran nyalaan, dan jangan sekali-kali makan atau minum di dalam makmal. Hala mulut tabung uji yang dipanaskan jauh daripada diri anda dan orang lain, tambah asid ke dalam air dan bukan air ke dalam asid semasa mencairkan, dan kemas serta lupuskan bahan kimia tepat seperti diarahkan. Setiap satu boleh dijustifikasikan dengan sebab, dan soalan yang memperihalkan pelajar cuai sebenarnya meminta anda menamakan peraturan yang dilanggar dan mengapa ia penting.
Kesilapan lazim yang perlu dielakkan
- Memberi peraturan keselamatan tanpa sebab, yang menghilangkan markah kedua.
- Mengelirukan menghakis dengan merengsa; menghakis membakar, merengsa hanya meradang.
- Terlupa bahawa bahan pengoksida menjadikan kebakaran lebih teruk walaupun ia sendiri tidak terbakar.
- Menghidu bahan kimia secara terus dan bukan mengipas wapnya ke arah anda.
Cara kami membantu
Guru satu-ke-satu dalam talian kami melatih anda membaca setiap label, menamakan bahaya, dan menulis langkah berjaga dengan sebabnya, tepat cara skema pemarkahan memberi markah keselamatan. Pengajaran dalam bahasa Inggeris, satu-ke-satu, dari RM50 sejam, dengan sesi percubaan berbayar satu jam. Kerana pengendalian selamat mendasari setiap amali dari Tingkatan 4 dan seterusnya, membina tabiat ini sekarang melindungi markah dalam Kertas 2 dan Kertas 3 sekali gus serta memastikan kerja makmal sebenar anda selamat.
Mahu guru bantu anak anda faham?
Kami mengajar Kimia SPM satu-ke-satu, supaya anak anda faham dan mendapat markah.
dari RM50/jam · Percubaan berbayar 1 jam · Balasan hari yang sama