St. John's Institution

我们与 St. John’s Institution 无隶属关系。本页由一家独立的在线补习服务撰写，只是说明我们的一对一SPM化学课如何支持一位就读于吉隆坡一所国民中学（SMK）的学生。

考试年定下节奏

无论学校在中四与中五教了什么，SPM那一年终究会把两年的化学压缩进最后的冲刺。多数家庭正是在这一刻来找我们，这也决定了我们的工作方式。

吉隆坡的一所国民中学教授国家课程，为学生准备与全国相同的SPM试卷，因此课程范围并非问题所在；考试年的学生通常想要的，是把时间专门花在那两三个仍然不稳的章节上，而不是再按班级速度把所有内容平铺一遍。

这正是一小时一对一最见成效的地方。当一堂课完全围绕一位学生而建，整整一小时都能投入摩尔概念、电化学，或一道好的定性分析题的作答框架，哪一处真正拖慢了他，就投向哪里，而不必在共用的课室里等候轮到自己。

一所首都学校及其日程

吉隆坡的一天很长。在满档的校内课表、课外职责，以及穿行于密集城市的车流之间，学生真正能用来学习的时段零散而容易流失。

在线课去掉了最浪费时间的一环：路程。傍晚不必再驱车穿城，本会耗在停车场或巴士队伍里的那一小时，于是转而投入化学，安排在学生真正准备好专注的时刻。

英文应考，马来文术语常备手边

SPM化学试卷以英文书写，我们以英文授课，让学生按考官所用的确切表达来练习读题与作答。同时，我们把学生已从课堂带来的马来文术语保持在手边，让定义在时间紧迫时能以任一种语言查证。

那个熟悉的术语在考试当天成为桥梁，而非绊脚石；学生最终既能用试卷的语言自信作答，又不失课堂上建立起来的理解。

建立在KSSM与DSKP之上

每一堂课都锚定在学校已经在教的KSSM课程与DSKP内容标准上，因此我们的工作是巩固课堂，而非与之相拉扯。由于化学层层累积，一处早期的缺口会悄悄让后面数个章节更难；一对一的老师能找出那处缺口，将其补上，再转向限时题与SPM所看重的评分方案精确措辞。

当实作试卷进入视野，我们直接指导试卷三（试卷三 (4541/3)）的科学过程技能，拟定公平的实验、把读数列表、绘制并判读图表，以及写出数据确实能支撑的结论。

每一堂课都由我们经验丰富的SPM化学老师授课。同一位老师持续跟着学生，并在各次课之间保留笔记，因此时间始终对准真正要紧的具体弱点。

新生以一小时的付费试课开始，先坐一堂真实的课，之后常规课程每小时由RM50起。

常见问题

我们临近SPM，几个小时还有用吗？ 很有用。

指定章节、专注的时段，不把时间浪费在已经稳固的内容上。

这是学校的课程吗？ 是的，KSSM与DSKP，因此课程巩固课堂。

我们怎么开始，费用如何？ 先上一小时的付费试课，之后常规课程每小时由RM50起。

再次说明：我们与 St. John’s Institution 无隶属关系。我们是一家独立的在线SPM化学补习，在此配合一位学生在吉隆坡一所国民中学（SMK）的学习。